Επικαιροποίηση πρωτοκόλλου και εντατικοποίηση ελέγχων COVID-19
Υποβλήθηκε από evadal στις Κυρ, 01/09/2022 - 15:36.
Πηγή:Λύκειο Παλαμά
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΟΔΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
Υποβλήθηκε από evadal στις Τετ, 12/15/2021 - 18:10.Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
στις ειδικές συνθήκες λειτουργίας των σχολείων, την περίοδο της πανδημίας του covid19, η ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων για την πρόοδο των μαθητών θα γίνεται ως εξής:
Μπορείτε να τηλεφωνείτε στο σχολείο μας τις ώρες που οι καθηγητές έχουν την δυνατότητα ενημέρωσης των γονέων στον τηλ.αριθμό 2351045576 και σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα.
Στις περιπτώσεις που κρίνεται αναγκαία η δια ζώσης παρουσία σας στη σχολική μονάδα, η είσοδός σας στο σχολείο θα επιτρέπεται σύμφωνα με τα ισχύοντα πρωτόκολλα μόνο αν είστε εμβολιασμένοι, έχετε νοσήσει πρόσφατα ή έχετε κάνει rapid test και θα πρέπει :
1ον να κλείσετε το ραντεβού σας τηλεφωνώντας από 8:30 πμ. έως 11:00 πμ. στον αριθμό 2351029864 (εσωτ. 1 και 2)
2ον να δηλώσετε ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ την επίσκεψή σας στην πλατφόρμα edupass.gov.gr στο πεδίο «Δήλωση επισκεπτών»
*όσοι γονείς/κηδεμόνες είναι ανεμβολίαστοι θα πρέπει να δηλώσουν το αποτέλεσμα του rapid test που έχουν υποβληθεί την προηγούμενη μέρα της επίσκεψής τους στο σχολείο.
3ον κατά την επίσκεψη σας να έχετε τη δήλωση edupass εκτυπωμένη ή αποθηκευμένη στο κινητό σας, ώστε να την επιδείξετε για να εισέλθετε.
Εκ των πρότερων απολογούμαστε για τις δυσκολίες στην επαφή και την επικοινωνία μας, αλλά θεωρούμε ότι προέχει η υγεία και η ασφάλεια όλων μας.
Κατερίνη, 15 - 12 - 2021
Ο Διευθυντής,
Κωνσταντίνου Αθανάσιος
δηλωση στην πλατφόρμα edupass.gov.gr
Υποβλήθηκε από evadal στις Δευ, 11/01/2021 - 13:31.Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι η διαδικασία με την οποία θα δηλώνετε το self test του παιδιού σας κάθε ΤΡΙΤΗ και ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ άλλαξε. Από τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 θα πρέπει να δηλώνετε το self test στην πλατφόρμα edupass.gov.gr :
Σε αυτή την πλατφόρμα, εκτός από το self test του παιδιού σας, μπορείτε ακόμα να ανεβάζετε:
- Δήλωση μαθητών/τριών που έχουν νοσήσει ή εμβολιαστεί ή έχουν πρόσφατο PCR ή rapid test.
- Δήλωση γονέων/κηδεμόνων ή άλλων ατόμων που θα επισκεφτούν προγραμματισμένα το σχολείο.
Παρακάτω δίνονται αναλυτικές οδηγίες που θα σας βοηθήσουν να δηλώσετε από αυτή την Τρίτη σωστά το self test του παιδιού σας. Η δήλωση στο edupass.gov.gr δεν απαλλάσσει τον/την μαθητή/τρια να έχει μαζί του/της τη σχολική κάρτα για να την επιδείξει στον/στην εκπαιδευτικό της τάξης.
(πηγή για τις οδηγίες: 129ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ)
ΠΡΟΣΟΧΗ!! ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ:
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε την ενημέρωση από το Υπουργείο Παιδείας.
(πηγή για τις οδηγίες: 129ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ)
Μέτρα για την αντιμετώπιση επιβεβαιωμένου κρούσματος στο Τμήμα
Υποβλήθηκε από evadal στις Δευ, 09/27/2021 - 15:35.
Πρώτη Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2020-2021)
Υποβλήθηκε από J.Kira στις Πέμ, 10/14/2021 - 16:01.Πρώτη Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2020-2021)
Α. ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
Καταγράφονται συνοπτικά τα χαρακτηριστικά και οι ιδιαιτερότητες της σχολικής μονάδας, που κρίνονται σημαντικά για την αποτύπωση της εικόνας του σχολείου
Οι σχολικοί χώροι του 3ου Γυμνάσιου Κατερίνης βρίσκονται στο ίδιο κτήριο με αυτούς του 3ου Γενικού Λυκείου Κατερίνης, λόγω συστέγασης, ενώ, κατά τις ώρες λειτουργίας του σχολείου (08:10 – 14:00), χρησιμοποιούνται -από κοινού με το 3ο Γενικό Λύκειο Κατερίνης - το εργαστήριο Η/Υ, οι κοινόχρηστοι χώροι και το προαύλιο.
Το κτήριο (Ισόγειο και δύο όροφοι) κατασκευάστηκε το έτος 1995 με φέροντα οργανισμό από οπλισμένο σκυρόδεμα.
Οι υπάρχοντες σχολικοί χώροι κρίνονται ανεπαρκείς για την εφαρμογή του σχολικού προγράμματος. Συγκεκριμένα, ο αριθμός των αιθουσών διδασκαλίας, που το σχολείο είχε στη διάθεσή του για τη λειτουργία των δέκα έξι (16) τμημάτων, με συνολικό αριθμό μαθητών/τριών 377 (Α΄Τάξη 148, Β΄Τάξη 120 και Γ΄Τάξη 109), ήταν δέκα πέντε (12 αίθουσες στο κεντρικό κτήριο και τρεις προκατασκευασμένες). Η μία αίθουσα παραχωρήθηκε από το 3ο ΓΕΛ, λόγω μείωσης του μαθητικού δυναμικού του. Το μέγεθος των αιθουσών στο κεντρικό κτήριο θεωρείται επαρκές, ενώ των προκατασκευασμένων ανεπαρκές.
Οι βοηθητικοί χώροι του σχολείου (θυρωρείο, αποθήκη, τουαλέτες) καλύπτουν σε ικανοποιητικό βαθμό τις ανάγκες των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών, όμως, ειδικά οι τουαλέτες, ως προς το κριτήριο της λειτουργικότητάς τους, θεωρούνται ανεπαρκείς (στο ισόγειο βρίσκονται οι τουαλέτες του 3ου ΓΕΛ και του 3 ου Γυμνασίου). Ο εξωτερικός αύλειος χώρος, ο οποίος στο σύνολό του αποτελείται από γήπεδα μπάσκετ, βόλεϊ και χάντμπολ, είναι επαρκής για τον αριθμό των μαθητών/τριών του σχολείου, μόνο με την προϋπόθεση ότι τα διαλείμματα μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων θα πραγματοποιούνται σε διαφορετικό χρόνο.
Οι αίθουσες διδασκαλίας του κεντρικού κτηρίου, έχουν κατάλληλη θερμοκρασία και φωτισμό, και πληρούν ικανοποιητικά τις συνθήκες καταλληλότητας για τη διδασκαλία των διαφόρων μαθημάτων.
Πρόβλημα λειτουργικότητας παρουσιάζει η θέση του κυλικείου, το οποίο βρίσκεται μέσα στο κεντρικό κτήριο του σχολικού συγκροτήματος και επί της κεντρικής εισόδου του.
Σε σχέση με το κριτήριο ασφάλειας των κτηριακών εγκαταστάσεων του σχολείου για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς, η κατάσταση του σχολείου παρουσιάζει καλή εικόνα. Επιπρόσθετα, στο σχολείο υφίστανται υποδομές για άτομα με κινητικά προβλήματα (ασανσέρ, ράμπες, κ.ά.).
Ο εξοπλισμός και τα διαθέσιμα μέσα του σχολείου δεν επαρκούν σε ικανοποιητικό βαθμό για την εφαρμογή του σχολικού προγράμματος, ώστε να ανταποκρίνονται στις σύγχρονες διδακτικές ανάγκες και ειδικά για τη σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία για μαθητές/τριες που αδυνατούν να παρακολουθήσουν με φυσική παρουσία τα μαθήματα.
Ο εργαστηριακός εξοπλισμός σε όργανα και υλικά εργαστηρίου φυσικής- χημείας, καθώς και σε Η/Υ στο εργαστήριο Η/Υ κρίνεται ικανοποιητικός.
Το σχολικό συγκρότημα δε διαθέτει κλειστό γυμναστήριο-αίθουσα πολλαπλών χρήσεων για δραστηριότητες και Εθνικές γιορτές, με συνέπεια, κατά τις βροχερές ημέρες, το μάθημα της φυσικής αγωγής να γίνεται στις αίθουσες, ενώ οι εκδηλώσεις στους διαδρόμους του σχολείου. Επιπρόσθετα, στη σχολική μονάδα δε λειτούργησε Τάξη Υποδοχής ή Τμήμα Ένταξης, λόγω έλλειψης χώρων, ενώ προσφέρθηκε παράλληλη στήριξη.
Οι ανάγκες του σχολείου αναφορικά με παιδαγωγικά ζητήματα, που ανέκυψαν στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, αντιμετωπίστηκαν επιτυχώς με την πολύτιμη αρωγή και της αρμόδιας συντονίστριας εκπαιδευτικού έργου- παιδαγωγικής ευθύνης κ.
Αναστασιάδου Αλεξάνδρας, κλάδου ΠΕ06, (αγγλικής φιλολογίας).
Αναφορικά με τη στελέχωση του Σχολείου για την κάλυψη των διδακτικών και εξωδιδακτικών απαιτήσεων του προγράμματος σπουδών, καθώς και τη γραμματειακή υποστήριξη, αποτυπώνεται μια πολύ καλή εικόνα. Η επιστημονική και παιδαγωγική κατάρτιση των διδασκόντων/σκουσών εκπαιδευτικών, κρίνεται ως πολύ καλή και ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις του Προγράμματος Σπουδών. Σημειωτέον ότι κατά το Σχολικό Έτος 2020-21 δεν πραγματοποιήθηκαν Ενδοσχολικές Επιμορφώσεις, απεναντίας πραγματοποιήθηκαν αξιόλογες δράσεις παιδαγωγικού χαρακτήρα, και το σχολείο συμμετείχε σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus Plus.
Λόγω της πανδημίας και της πολύμηνης αναστολής λειτουργίας της σχολικής μονάδας δεν κατέστη εφικτή η δυνατότητα συναντήσεων του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και εκπαιδευτικών για τα ανακύπτοντα ζητήματα που αφορούν στις σχέσεις μεταξύ μαθητικού δυναμικού και εκπαιδευτικών για την εύρυθμη και απρόσκοπτη λειτουργία του σχολείου.
ΘΕΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ
Η πολύ καλή εικόνα της στελέχωσης του σχολείου διαφαίνεται στην κάλυψη των διδακτικών απαιτήσεων του προγράμματος σπουδών και στην πραγματοποίηση δράσεων παιδαγωγικού χαρακτήρα, και υλοποίησης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων.
ΑΔΥΝΑΜΙΕΣ
Έλλειψη βασικών κτιριακών υποδομών (Αίθουσες διδασκαλίας, κλειστό γυμναστήριο-αίθουσα πολλαπλών χρήσεων) για την εύρυθμη λειτουργία της σχολικής μονάδας.
Ανάγκη υλοποίησης Ενδοσχολικών Επιμορφώσεων, και έλλειψη απαραίτητου τεχνολογικού εξοπλισμού σε όλες τις αίθουσες διδασκαλίας.
Αδυναμία ανταπόκρισης της σχολικής μονάδας στην κάλυψη αναγκών τεχνολογικού εξοπλισμού των μαθητών/τριών, που βρίσκονται σε οικονομική δυσχέρεια, να συμμετέχουν απρόσκοπτα στην τηλεκπαίδευση.
ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ-ΑΓΙΑΣΜΟΣ
Υποβλήθηκε από J.Kira στις Παρ, 09/10/2021 - 16:37.Ενημέρωση για την «Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής», μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2021 – 2022.».
Υποβλήθηκε από evadal στις Παρ, 06/18/2021 - 16:21.Από τις 18 Ιουνίου 2020 και ώρα 09:00 έως τις 2 Ιουλίου 2020 και ώρα 23:59 θα μπορούν όσοι/-ες επιθυμούν να εγγραφούν, σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2020-2021, να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση, σύμφωνα με εκύκλιο του υπουργείου Παιδείας.
Για τα Γυμνάσια, Ηλεκτρονική Αίτηση υποβάλλουν μόνο οι κηδεμόνες των ανήλικων μαθη-τών/τριών ή οι ίδιοι οι μαθητές/τριες, εφόσον είναι ενήλικοι/ες, που φοίτησαν στη Γ’ Τάξη κατά το τρέχον σχολικό έτος 2020 –2021.
Παρακαλούμε να μελετήσετε την εγκύκλιο του Υπουργείου ακολουθώντας αυτόν τον σύνδεσμο εδώ.
Πείραμα Ηφαίστειο
Υποβλήθηκε από evadal στις Τρί, 06/08/2021 - 14:45.
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΥΤΟΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ ΕΛΕΓΧΟ (self-testing)
Υποβλήθηκε από evadal στις Παρ, 05/07/2021 - 21:39.Ο δωρεάν αυτοδιαγνωστικός έλεγχος διενεργείται κατ’ οίκον, σύμφωνα με τις οδηγίες των ενημερωτικών φυλλαδίων. Για τους ανήλικους μαθητές/τριες των 13 ετών και άνω, ο έλεγχος θα διενεργείται υπό την επιμέλεια και επίβλεψη των γονέων/κηδεμόνων τους.
Μετά την εξαγωγή αποτελέσματος: α) Οι γονείς/κηδεμόνες επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα self-testing.gov.gr και αφού αυθεντικοποιηθούν, επιλέγουν την κατηγορία «Σχολική κάρτα για COVID19» και ακολουθούν τη διαδικασία υποβολής του αποτελέσματος. Εάν το αποτέλεσμα είναι αρνητικό, εκτυπώνουν από την ηλεκτρονική πλατφόρμα την σχολική κάρτα αρνητικού αποτελέσματος. Εάν το αποτέλεσμα είναι θετικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα σχολική κάρτα θετικού αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνουν και στη συνέχεια μεταβαίνουν εντός είκοσι τεσσάρων (24) ωρών σε μια από τις δημόσιες δομές, όπως αυτές είναι αναρτημένες στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr, για δωρεάν επαναληπτικό έλεγχο. Μέχρι να μεταβούν στη δημόσια δομή και μέχρι την ολοκλήρωση της κλινικής εκτίμησης και της αξιολόγησης των ευρημάτων, οι διαγνωσθέντες/είσες θετικοί/ες μαθητές/τριες και οι οικείοι τους παραμένουν σε κατ' οίκον περιορισμό, ακολουθώντας τις οδηγίες του Πρωτοκόλλου του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ). Στην περίπτωση κατά την οποία ο δωρεάν επαναληπτικός έλεγχος είναι θετικός, ακολουθείται το Πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ. Εάν ο δωρεάν επαναληπτικός έλεγχος είναι αρνητικός, εκδίδεται σχετική βεβαίωση από δημόσια δομή, με την οποία βεβαιώνεται το αρνητικό αποτέλεσμα. Στην περίπτωση κατά την οποία ο δωρεάν επαναληπτικός έλεγχος είναι θετικός, ακολουθείται το Πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ. Εάν ο δωρεάν επαναληπτικός έλεγχος είναι αρνητικός, εκδίδεται σχετική βεβαίωση από δημόσια δομή, με την οποία βεβαιώνεται το αρνητικό αποτέλεσμα. Στην περίπτωση αυτή, ο μαθητής/τρια επιστρέφει στον χώρο της σχολικής μονάδας, επιδεικνύοντας την ως άνω βεβαίωση.
O ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
Αθανάσιοs Κωνσταντίνου
Εκδηλώσεις, για την επέτειο της εθνικής εορτής της 25ης Μαρτίου
Υποβλήθηκε από evadal στις Τρί, 03/23/2021 - 15:04.Αγαπητοί γονείς -κηδεμόνες και μαθητές
σύμφωνα με την εγκύκλιο που εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας, σχετικά με τις εκδηλώσεις για την επέτειο της εθνικής εορτής της 25ης Μαρτίου, την Τετάρτη 24 Μαρτίου 2021, δεν θα γίνουν μαθήματα αλλά εκδηλώσεις που θα έχουν διάρκεια τουλάχιστον δύο (2) διδακτικών ωρών.
Στο σχολείο μας θα γίνουν αυτές οι εκδηλώσεις-παρουσιάσεις τις δύο (2) πρώτες διδακτικές ώρες ανά τμήμα, διαδικτυακά, με τον αντίστοιχο καθηγητή , σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα.
Σας ευχαριστούμε
3ο Γυμνάσιο Κατερίνης